Siapa yang sudah kelas 4 SD? Bagaimana dengan pelajaran IPA kalian? semakin sulit bukan? Kali ini Myeduismyfuture.blogspot.com akan memberikan rangkuman materi singkat yang akan dipelajari di kelas 4 SD. Nantikan penjelasan lebih lanjut di konten selanjutnya!
1. Sistem kerangka dan indra manusia.
Materi ini akan membahas tentang Sistem Rangka dan Sistem Indra manusia, adapun perinciannya adalah sebagai berikut:
Materi ini akan membahas tentang Sistem Rangka dan Sistem Indra manusia, adapun perinciannya adalah sebagai berikut:
a. Sistem rangka yang membahas tentang:
– Bagian-bagian rangka manusia
– Kesehatan rangka
– Bagian-bagian rangka manusia
– Kesehatan rangka
b. Sistem indra, yang terdiri dari:
– Mata
– Telinga
– Kulit
– Lidah
– Hidung
– Mata
– Telinga
– Kulit
– Lidah
– Hidung
2. Struktur Bagian tumbuhan dan fungsinya
Materi ini akan membahas tentang struktur bagian tumbuhan tumbuhan memiliki bagian-bagian dengan fungsinya masing-masing seperti :
Materi ini akan membahas tentang struktur bagian tumbuhan tumbuhan memiliki bagian-bagian dengan fungsinya masing-masing seperti :
a. Daun
b. Batang, yang terdiri atas;
– Batang Basah
– Batang Berkayu
– Batang Rumput
c. Akar, yang terdiri atas:
– Akar serabut
– Akar tunggang
d. Bunga
e. Buah dan Biji
b. Batang, yang terdiri atas;
– Batang Basah
– Batang Berkayu
– Batang Rumput
c. Akar, yang terdiri atas:
– Akar serabut
– Akar tunggang
d. Bunga
e. Buah dan Biji
3. Hewan dan Makanannya
Materi ini akan bertujuan agar anak dapat mengetahui jenis-jenis hewan dan berdasarkan makananya.
Materi ini akan bertujuan agar anak dapat mengetahui jenis-jenis hewan dan berdasarkan makananya.
a. Hewan Herbivora
b. Hewan Karnivora
c. Hewan Omnivora
4. Daur Hidup Hewan
Materi ini bertujuan agar anak tahu daur hidup hewan dan cara memelihara hewan.
a. Daur hidup hewan meliputi:
– Tanpa metamorfosis
– Melalui Metamorfosis, yang terdiri dari:
– Metamorfosis sempurna
– Metamorfosis tidak sempurna
b. Cara Memelihara hewan
5. Makhluk hidup dan lingkungannya
Materi ini bertujuan agar anak dapat mengetahui hubungan antarmakhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya.
b. Hewan Karnivora
c. Hewan Omnivora
4. Daur Hidup Hewan
Materi ini bertujuan agar anak tahu daur hidup hewan dan cara memelihara hewan.
a. Daur hidup hewan meliputi:
– Tanpa metamorfosis
– Melalui Metamorfosis, yang terdiri dari:
– Metamorfosis sempurna
– Metamorfosis tidak sempurna
b. Cara Memelihara hewan
5. Makhluk hidup dan lingkungannya
Materi ini bertujuan agar anak dapat mengetahui hubungan antarmakhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya.
a. Hubungan antar makhluk meliputi:
– Simbiosis, yang terdiri atas:
– Simbiosis Mutualisme
– Simbiosis Komensalisme
– Simbiosis Parasitisme
– Rantai makanan
– Simbiosis, yang terdiri atas:
– Simbiosis Mutualisme
– Simbiosis Komensalisme
– Simbiosis Parasitisme
– Rantai makanan
b. Hubungan antar makhluk hidup dan lingkungannya
6. Benda dan Penggunaannya Berdasarkan sifatnya
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya. Seperti;
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya. Seperti;
a. Sifat-sifat benda yang meliputi:
– Benda padat
– Benda Cair
– Benda padat
– Benda Cair
b. Perubahan wujud benda meliputi:
– Mencair
– Menguap
– Menyublim
– Membeku
– Mengembun
– Mencair
– Menguap
– Menyublim
– Membeku
– Mengembun
c. Hubungan sifat bahan dan kegunaannya yang meliputi:
– Keawetan
– Kekuatan bahan
– Daya serap
– Kelenturan
– Keawetan
– Kekuatan bahan
– Daya serap
– Kelenturan
d. Bahan pembuat benda seperti:
– Plastik
– Karet
– Logam
– Plastik
– Karet
– Logam
7 . Gaya
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami macam-macam gaya dan pengaruh yang disebabkan oleh gaya yang bekerja pada suatu benda.
a. Macam-macam gaya yang meliputi:
– Gaya gesek
– Gaya pegas
– Gaya gravitasi
– Gaya listrik
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami macam-macam gaya dan pengaruh yang disebabkan oleh gaya yang bekerja pada suatu benda.
a. Macam-macam gaya yang meliputi:
– Gaya gesek
– Gaya pegas
– Gaya gravitasi
– Gaya listrik
b. Gaya mengubah gerak benda contohnya:
– Benda diam menjadi bergerak
– Benda bergerak berubah arah
– Benda diam menjadi bergerak
– Benda bergerak berubah arah
c. Gaya mengubah bentuk benda
8. Energi Panas dan Bunyi
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami bentuk energi panas dan bunyi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.Adapun yang akan dibahas adalah:
a. Energi panas yang berdasarkan sumbernya seperti:
– Gesekan dua benda
– Api
– Matahari
– Gesekan dua benda
– Api
– Matahari
b. Energi panas berdasarkan sifatnya seperti:
– Konduksi
– Konveksi
– Radiasi
– Konduksi
– Konveksi
– Radiasi
c. Bunyi berdasarkan sifatnya, yaitu:
– Perambatan bunyi
– Pantulan dan penyerapan bunyi
– Perambatan bunyi
– Pantulan dan penyerapan bunyi
9 Energi alternatif dan Pemanfaatanya
Materi ini bertujuan agar anak dapat mengetahui terbatasnya sumber energi serta mengenal beberapa energi alternatif dan pemanfaatannya, seperti;
a. Energi alternatif yang meliputi:
– Air
– Angin
– Panas Bumi
– Matahari
– Air
– Angin
– Panas Bumi
– Matahari
b. Penggunaan energi alternatif
10. Perubahan Penampakan Bumi, Bulan, dan Matahari
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami perubahn penampakan bumi dan benda langit meliputi:
a. Perubahan penampakan Bumi yang diakibatkan oleh:
– Pasang surut
– Erosi
– Badai
– Kebakaran
b. Matahari
c. Bulan yang menyebabkan fase bulan
11. Perubahan Lingkungan dan Pengaruhnya
Materi ini bertujuan agar anak dapat mengetahui berbagai faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan lingkungan serta akibat yang ditimbulkannya. Seperti:
10. Perubahan Penampakan Bumi, Bulan, dan Matahari
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami perubahn penampakan bumi dan benda langit meliputi:
a. Perubahan penampakan Bumi yang diakibatkan oleh:
– Pasang surut
– Erosi
– Badai
– Kebakaran
b. Matahari
c. Bulan yang menyebabkan fase bulan
11. Perubahan Lingkungan dan Pengaruhnya
Materi ini bertujuan agar anak dapat mengetahui berbagai faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan lingkungan serta akibat yang ditimbulkannya. Seperti:
a. Perubahan lingkungan yang disebabkan oleh:
– Angin
– Hujan
– Badai
– Gelombang
– Matahari
b. Cara mencegah kerusakan bumi yang diakibatkan oleh:
– Erosi
– Abrasi
– Banjir
– Longsor
– Angin
– Hujan
– Badai
– Gelombang
– Matahari
b. Cara mencegah kerusakan bumi yang diakibatkan oleh:
– Erosi
– Abrasi
– Banjir
– Longsor
12. Keterkaitan Sumber Daya Alam dengan Lingkungan, Teknologi, dan Masyarakat
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan dan teknologi, serta dampak pemanfaatan sumber daya alam terhadap pelestarian lingkungan.
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan dan teknologi, serta dampak pemanfaatan sumber daya alam terhadap pelestarian lingkungan.
REFERENSI
No comments:
Post a Comment